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专家就是停止思考、只限于“自己所知道’’的人。
——莱特(F.Lloyd Wright)
现况报道
登陆月球的壮举证明了美国的科技实力,但在美国本土似乎所有的事都显得不太对劲。
光是个人的亲身经历,就可以举出一堆问题:有暇疵的商品、怠慢马虎的售货员和服务员、
官僚作风导致效率不彰、电脑故障、属下怠隋、长官犹豫不决等等。人的一生从出生到死
亡,似乎都被无数无能的人所包围、折磨,甚至迫害。
如果公仆有不喜欢做的事,那一定是为公众服务。
——哈f白德(K.Hubbard)
每一个新兴的层级体系,刚开始都颇有一番作为,但是最后却不免变成暮气沉沉的官僚
机构。每个机构在步入穷途末路之前,都会经有过一段黄金岁月。邮政与电报机构、铁路
局、电信专营事业、航空公司、天然气与电力公司等机构在步入“体系萧条”之前,都曾经
辉煌一时。
科技的进步只提供了更有效的开倒车方式。
——赫膏黎(A.Huxlev)
●体系萧条
层级体系中的每个职位都有一份工作报告,在其位者的表现会对这份报告产生正面或负
面的影响,而报告的结果则时有起忧。在一个新兴体系中,因为成长快速、朝气蓬勃、创意
不断,所以会表现出高度的效率,而新兴机构的机动性则使员工的才智得以运用到适当的地
方。在这段期间,每名员工的工作表现,都会对各自职位的业绩有所贡献。如果一名员工的
能力一直很强,那么他的业绩也会持续成长。如果体系中大部分职位均保持良好的业绩,那
么整个体系的业绩也会随之升高。这就是大多数机构早期的发展状况。
当体系趋渐成熟时,“彼德原理”提到的症状便陆续出现。官僚污染限制了优秀员工的
表现,却保证了登上终极职位的无能员工。每一名无能员工会对工作报告带来负面的影响,
一群无能员工便会使工作报告呈破产状态。过不了多久,整个体系会步入萧条期。
当“人人”变成“别人”时,就“没有人”是“任何人”了。
——吉尔伯特(w.Gilbert)
不幸的是,我们正处于一个大多数机构都面临体系萧茶期的时代,而政府、教会、教
育、军队、商业与工业等,都呈现油尽灯枯的黄昏状态。
我绝不相信无知个体汇聚成的集体智慧。
——卡莱尔(T.Carlyle)
由于人类文明日新月异,所以一个人常会在事业中途发现,他追不上体系的最新发展。
换句话说,他已经在进阶之梯上爬到了相当的高度,而且胜任愉快。于是他停下来稍事休
息,但是快速的科技巨轮仍然转动不息,等到他想迎头赶上时,他的科技知识早落伍了。只
因为他站在原地不动,他就变得没有资格做现有的工作。
使当代成为焦虑年代的主因是,人们用昨天的工具及观念来做今天的工作。
——麦克卢汉(M.Mcluhan)
●不智的无能者
各行各业、社会、教育以及其他体系中共同的问题是,体系中的个体不清楚自己的地位
何在,当然,他知道自己的职称——助理邮购装货员、社区协进会财务、八年级学生或资深
议员,但这只是他的“表面层级身分”,他的“真实层级身分”还是得取决于他的工作能力
与声誉。
在传统父系体制中,老板认识每位员工,员工也都认识老板,所以要找出自己地位何在
并不困难。一位老板在A先生操作机器时,会对他笑一笑;当地经过柜台日小姐的桌前,也
会停下脚步和她聊上二、三句;他会对维修领班C先生皱皱眉头;偶而也和会计主任共进午
餐;此外,他也邀请过业务经理E先生到家里吃饭。每一名员工都可以从老板对待他的方
式,揣摩出自己地位的高下。
在传统学校中,每个念八年级的学生,都是在证明自己具有七年级的学力后,才得以晋
级,因此这个学生的表面层级和真实层级是一致的。然而今非昔比,现在社会的分级趋向,
已经降低了分级制度的重要性。表面层级不再等同于真实层级;很多学生都停留在
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